| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен планировать содержание занятий с учетом положений теории физической культуры, физиологической характеристики нагрузки, анатомо-морфологических и психологических особенностей занимающихся различного пола и возраста |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Биохимия человека | 2 | Весна | Сформирована |
| | Легкая атлетика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физиология человека | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лыжная подготовка | 3 | Осень | Сформирована |
| | Спортивные и подвижные игры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Педагогика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Физиология человека | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 4 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика: ознакомительная | 4 | Осень | Сформирована |
| | Плавание | 4 | Весна | Сформирована |
| | Биомеханика двигательной деятельности | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-10 - Способен организовать совместную деятельность и взаимодействие участников деятельности в области физической культуры и спорта |
| | Педагогика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Акмеология физической культуры и спорта | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11 - Способен проводить исследования по определению эффективности используемых средств и методов физкультурно-спортивной деятельности |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Научно-методическая деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 4 | Осень | Сформирована |
| | Акмеология физической культуры и спорта | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-12 - Способен осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с нормативными правовыми актами сферы физической культуры и спорта и нормами профессиональной этики |
| | Профессиональная этика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Педагогика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-13 - Способен осуществлять организацию и судейство соревнований по избранному виду спорта |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14 - Способен осуществлять методическое обеспечение и контроль тренировочного и образовательного процесса |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-15 - Способен проводить материально-техническое оснащение занятий, соревнований, спортивно-массовых мероприятий |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Экономика | 4 | Весна | Сформирована |
| | Спортивные сооружения | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-16 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| | Моделирование и прогнозирование в физической культуре и спорте | 4 | Весна | Сформирована |
| | Биомеханика двигательной деятельности | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен осуществлять спортивный отбор и спортивную ориентацию в процессе занятий |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Физиология человека | 3 | Осень | Сформирована |
| | Физиология человека | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 4 | Осень | Сформирована |
| | Биомеханика двигательной деятельности | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен проводить занятия и физкультурно-спортивные мероприятия с использованием средств, методов и приемов базовых видов физкультурно-спортивной деятельности по двигательному и когнитивному обучению и физической подготовке |
| | Легкая атлетика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Лыжная подготовка | 3 | Осень | Сформирована |
| | Спортивные и подвижные игры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика: ознакомительная | 4 | Осень | Сформирована |
| | Плавание | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен проводить тренировочные занятия различной направленности и организовывать участие спортсменов в соревнованиях в избранном виде спорта |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен воспитывать у занимающихся социально-значимые личностные качества, проводить профилактику негативного социального поведения |
| | Педагогика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика: ознакомительная | 4 | Осень | Сформирована |
| | Акмеология физической культуры и спорта | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-6 - Способен формировать осознанное отношение занимающихся к физкультурно-спортивной деятельности, мотивационно-ценностные ориентации и установки на ведение здорового образа жизни |
| | Педагогика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен обеспечивать соблюдение техники безопасности, профилактику травматизма, оказывать первую доврачебную помощь |
| | Основы медицинских знаний | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Легкая атлетика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Лыжная подготовка | 3 | Осень | Сформирована |
| | Спортивные и подвижные игры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика: ознакомительная | 4 | Осень | Сформирована |
| | Плавание | 4 | Весна | Сформирована |
| | Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен проводить работу по предотвращению применения допинга |
| | Профилактика применения допинга | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9 - Способен осуществлять контроль с использованием методов измерения и оценки физического развития, технической и физической подготовленности, психического состояния занимающихся |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Биохимия человека | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физиология человека | 3 | Осень | Сформирована |
| | Физиология человека | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 4 | Осень | Сформирована |
| | Биомеханика двигательной деятельности | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен выявлять актуальные вопросы в сфере физической культуры и спорта |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 3 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-15 - Способен разрабатывать учебно-методическое обеспечение реализации образовательной программы |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 3 | Весна | Сформирована |
| | Физиология физкультурно-спортивной деятельности | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 5 | Осень | Сформирована |
| | Теория спорта | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-16 - Способен использовать в образовательном процессе педагогически обоснованные формы, методы, средства и приемы организации деятельности обучающихся |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 3 | Весна | Сформирована |
| | Технические средства в физкультурно-спортивной деятельности | 4 | Осень | Сформирована |
| | Средства восстановления в физической культуре и спорте | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Осень | Сформирована |
| | Средства восстановления в физической культуре и спорте | 4 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 5 | Осень | Сформирована |
| | Теория спорта | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-17 - Способен определять и использовать в образовательном процессе формы, методы и средства контроля и оценивания процесса и результатов освоения образовательной программы |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 3 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 5 | Осень | Сформирована |
| | Теория спорта | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-18 - Способен оказывать социально-педагогическую поддержку обучающимся в образовательной деятельности и профессионально-личностном развитии |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 3 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-19 - Способен планировать и проводить физкультурно-оздоровительные и спортивно-массовые мероприятия, организовывать досуговую деятельность и активный отдых в организациях различного типа |
| | Оздоровительные технологии | 2 | Весна | Сформирована |
| | Оздоровительные технологии | 3 | Весна | Сформирована |
| | Средства восстановления в физической культуре и спорте | 4 | Осень | Сформирована |
| | Оздоровительные технологии | 4 | Осень | Сформирована |
| | Средства восстановления в физической культуре и спорте | 4 | Весна | Сформирована |
| | Физическая рекреация | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен проводить научные исследования, применять методы обработки результатов исследований с использованием методов математической статистики, информационных технологий, формулировать и представлять обобщения и выводы |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 3 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-20 - Способен использовать общеукрепляющие и оздоровительные мероприятия по поддержанию здоровья, включая закаливание, массаж, правильное питание |
| | Оздоровительные технологии | 2 | Весна | Сформирована |
| | Оздоровительные технологии | 3 | Весна | Сформирована |
| | Средства восстановления в физической культуре и спорте | 4 | Осень | Сформирована |
| | Оздоровительные технологии | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физиология физкультурно-спортивной деятельности | 4 | Осень | Сформирована |
| | Средства восстановления в физической культуре и спорте | 4 | Весна | Сформирована |
| | Физическая рекреация | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен руководить деятельностью по проведению физкультурно-оздоровительной и спортивно-массовой работы в физкультурно-спортивной организации |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 2 | Весна | Сформирована |
| | Оздоровительные технологии | 2 | Весна | Сформирована |
| | Оздоровительные технологии | 3 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 3 | Весна | Сформирована |
| | Оздоровительные технологии | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Способен осуществлять руководство в области методического обеспечения и координации тренировочного и образовательного процессов в образовательной организации, осуществляющей деятельность в области физической культуры и спорта |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 2 | Весна | Сформирована |
| | Оздоровительные технологии | 2 | Весна | Сформирована |
| | Оздоровительные технологии | 3 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 3 | Весна | Сформирована |
| | Оздоровительные технологии | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Осень | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 4 | Весна | Сформирована |
| | Физкультурная деятельность в образовательных организациях | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ПК-5 - Способен осуществлять организацию работы по антидопинговому обеспечению, подготовку и проведение мероприятий, направленных на противодействие применению допинга в спорте |
| | Профилактика применения допинга | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Информационные технологии в физической культуре и спорте | 2 | Осень | Сформирована |
| | Научно-методическая деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
| | Моделирование и прогнозирование в физической культуре и спорте | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-10 - Способен формировать нетерпимое отношение к проявлениям экстремизма, терроризма, коррупционному поведению и противодействовать им в профессиональной деятельности |
| | Профессиональная этика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| | Научно-методическая деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
| | Экономика | 4 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Профессиональная этика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | Профессиональная этика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 3 | Осень | Сформирована |
| | Учебная практика: ознакомительная | 4 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Учебная практика: ознакомительная | 4 | Осень | Сформирована |
| | Акмеология физической культуры и спорта | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Легкая атлетика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 3 | Осень | Сформирована |
| | Лыжная подготовка | 3 | Осень | Сформирована |
| | Спортивные и подвижные игры | 3 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика избранного вида спорта | 3 | Весна | Сформирована |
| | Плавание | 4 | Весна | Сформирована |
| | Элективные дисциплины по физической культуре и спорту | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Гигиенические основы физкультурно-спортивной деятельности | 5 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен принимать обоснованные экономические решения в различных областях жизнедеятельности |
| | Экономика | 4 | Весна | Сформирована |