| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-12 - Способен проводить исследования по определению эффективности различных сторон деятельности в сфере адаптивной физической культуры с использованием современных методов исследования |
| Теория и методика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Научно-методическая деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-13 - Способен планировать содержание занятий с учетом положений теории физической культуры, физиологической характеристики нагрузки, анатомо-морфологических и психологических особенностей занимающихся различного пола и возраста, нозологических форм заболеваний занимающихся |
| Теория и методика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Физиология человека | 3 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-2 - Способен обучать лиц с отклонениями в состоянии здоровья специальным знаниям и способам их рационального применения при воздействии на телесность в соответствии с выделяемыми видами адаптивной физической культуры |
| Теория и организация адаптивной физической культуры | 4 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-3 - Способен обосновывать выбор наиболее эффективных методов обучения лиц с отклонениями в состоянии здоровья с использованием специальных знаний и способов их рационального применения в специальных медицинских группах в организациях общего и среднего профессионального образования |
| Теория и организация адаптивной физической культуры | 4 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-4 - Способен осуществлять контроль с использованием методов измерения и оценки физического развития, функциональной подготовленности, психического состояния занимающихся, с учетом нозологических форм заболеваний занимающихся |
| Теория и методика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Физиология человека | 3 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ОПК-7 - Способен определять закономерности развития физических и психических качеств лиц с отклонениями в состоянии здоровья, кризисы, обусловленные их физическим и психическим созреванием и функционированием, сенситивные периоды развития тех или иных функций |
| Теория и методика физической культуры | 3 | Весна | Сформирована |
| Физиология человека | 3 | Весна | Сформирована |
| Теория и организация адаптивной физической культуры | 4 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-3 - Способен обеспечивать эффективность физической реабилитации занимающихся различных нозологических, возрастных и гендерных групп с помощью различных технологий и методик |
| Физическая реабилитация при соматических заболеваниях | 3 | Осень | Сформирована |
| Физическая реабилитация в кардиологии | 3 | Весна | Сформирована |
| Физическая реабилитация в неврологии | 4 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-4 - Способен разрабатывать и реализовывать мероприятия по профилактике возникновения вторичных отклонений и предупреждению прогрессирования основного заболевания |
| Физическая реабилитация при соматических заболеваниях | 3 | Осень | Сформирована |
| Физическая реабилитация в кардиологии | 3 | Весна | Сформирована |
| Физическая реабилитация в неврологии | 4 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-5 - Способен составлять и применять на практике комплексы физических упражнений, использовать технические средства и методические приёмы для развития у реабилитанта компенсаторных и приспособительных реакций |
| Физическая реабилитация при соматических заболеваниях | 3 | Осень | Сформирована |
| Физическая реабилитация в кардиологии | 3 | Весна | Сформирована |
| Частная патология | 3 | Весна | Сформирована |
| Физическая реабилитация в неврологии | 4 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-6 - Способен стимулировать развитие приспособительных реакций у лиц с ограниченными возможностями здоровья на основе формирования постоянных и временных компенсаторных механизмов первичного дефекта и вторичных патологий |
| Физическая реабилитация при соматических заболеваниях | 3 | Осень | Сформирована |
| Физическая реабилитация в кардиологии | 3 | Весна | Сформирована |
| Частная патология | 3 | Весна | Сформирована |
| Физическая реабилитация в неврологии | 4 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-7 - Способен обучать лиц с отклонениями в состоянии здоровья специальным знаниям и способам их рационального применения, в том числе воздействие естественно-средовых факторов в соответствии с выделенными видами АФК |
| Физическая реабилитация при соматических заболеваниях | 3 | Осень | Сформирована |
| Физическая реабилитация в кардиологии | 3 | Весна | Сформирована |
| Физическая реабилитация в неврологии | 4 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-8 - Способен управлять тренировочным процессом занимающихся на различных этапах спортивной подготовки по виду адаптивного спорта |
| Теория и организация адаптивной физической культуры | 4 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: ПК-9 - Способен осуществлять организационно- методическое обеспечение спортивной подготовки инвалидов и лиц с ОВЗ |
| Теория и организация адаптивной физической культуры | 4 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| Научно-методическая деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: УК-2 - Способен определять круг задач в рамках поставленной цели и выбирать оптимальные способы их решения, исходя из действующих правовых норм, имеющихся ресурсов и ограничений |
| Научно-методическая деятельность | 3 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| Философия | 3 | Весна | Сформирована |
 | Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| Безопасность жизнедеятельности | 3 | Осень | Сформирована |