| | | | |
| | | |
 | Компетенция: ОПК-1 - Способен планировать содержание занятий физической культурой и спортом в рамках сферы спортивной подготовки, сферы образования с учетом положений теории и методики физической культуры, теории спорта, анатомо-морфологических, физиологических и психических особенностей занимающихся различного пола и возраста |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Анатомия человека | 1 | Осень | Сформирована |
| | Гимнастика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Анатомия человека | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Плавание | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 2 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-10 - Способен обеспечивать соблюдение техники безопасности, профилактику травматизма |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 1 | Весна | Сформирована |
| | Гимнастика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Плавание | 2 | Осень | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-11 - Способен проводить работу по предотвращению применения допинга |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-12 - Способен осуществлять контроль технической, физической, тактической, психологической, интеллектуальной и интегральной подготовленности спортсменов, физического развития спортсменов и обучающихся, в том числе с использованием методик измерения и оценки |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Анатомия человека | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Анатомия человека | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-13 - Способен использовать результаты педагогического, психологического и медико-биологического контроля для коррекции тренировочного процесса в избранном виде спорта, осуществлять контроль за формированием общей культуры, воспитания личностных качеств у лиц, занимающихся физической культурой и спортом |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-14 - Способен организовывать совместную деятельность и взаимодействие участников деятельности в сфере физической культуры и спорта и в сфере образования с соблюдением профессиональной этики |
| | Технологии организации и судейства спортивных соревнований в избранном виде спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Технологии организации и судейства спортивных соревнований в избранном виде спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Профессиональная этика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-15 - Способен проводить научные исследования по определению эффективности используемых средств и методов в сфере спортивной подготовки и сфере образования |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-17 - Способен осуществлять организацию и судейство спортивных соревнований |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Технологии организации и судейства спортивных соревнований в избранном виде спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технологии организации и судейства спортивных соревнований в избранном виде спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-18 - Способен осуществлять методическое обеспечение и контроль в сфере спортивной подготовки и сфере образовани |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 2 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-19 - Способен осуществлять материально-техническое оснащение занятий физической культурой и спортом, спортивных и физкультурных мероприятий |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-2 - Способен использовать методики спортивной ориентации и отбора спортсменов и обучающихся с учетом их возрастных, психофизических и индивидуальных особенностей в сфере спортивной подготовки и сфере образования |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Анатомия человека | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Анатомия человека | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-20 - Способен понимать принципы работы современных информационных технологий и использовать их для решения задач профессиональной деятельности |
| | Информационные технологии в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-3 - Способен проводить занятия физической культурой и спортом в сфере спортивной подготовки и сфере образования |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Гимнастика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Плавание | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика физической культуры | 2 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-4 - Способен развивать физические качества и повышать функциональные возможности спортсменов и обучающихся в соответствии со спецификой вида спорта, осуществлять психолого-педагогическое сопровождение в сфере спортивной подготовки и сфере образования |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-5 - Способен организовывать и проводить подготовку, обеспечивать участие спортсменов и обучающихся различной квалификации в спортивных и физкультурных мероприятиях |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-7 - Способен формировать осознанное отношение к спортивной и физкультурной деятельности, мотивационно-ценностные ориентации и установки на ведение здорового образа жизни у лиц, занимающихся физической культурой и спортом |
| | История физической культуры и спорта | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-8 - Способен обеспечивать и осуществлять информационное, техническое и психологическое сопровождение соревновательной деятельности |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Технологии организации и судейства спортивных соревнований в избранном виде спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технологии организации и судейства спортивных соревнований в избранном виде спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ОПК-9 - Способен анализировать соревновательную деятельность для корректировки педагогического воздействия на спортсменов и обучающихся |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-1 - Способен совершенствовать свое индивидуальное спортивное мастерство |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-2 - Способен осуществлять организацию работы по антидопинговому обеспечению, подготовку и проведение мероприятий, направленных на противодействие применению допинга в спорте |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Технологии организации и судейства спортивных соревнований в избранном виде спорта | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Технологии организации и судейства спортивных соревнований в избранном виде спорта | 2 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-3 - Способен разрабатывать учебно-методическое обеспечение реализации образовательной программы |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Адаптивное физическое воспитание | 2 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: ПК-4 - Способен выявлять актуальные вопросы в сфере физической культуры и спорта |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Адаптивное физическое воспитание | 2 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-1 - Способен осуществлять поиск, критический анализ и синтез информации, применять системный подход для решения поставленных задач |
| | Информационные технологии в физической культуре и спорте | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-3 - Способен осуществлять социальное взаимодействие и реализовывать свою роль в команде |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика | 2 | Весна | Сформирована |
| | Профессиональная этика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-4 - Способен осуществлять деловую коммуникацию в устной и письменной формах на государственном языке Российской Федерации и иностранном(ых) языке(ах) |
| | Иностранный язык | 1 | Осень | Сформирована |
| | Иностранный язык | 1 | Весна | Сформирована |
| | Речевое общение в профессиональной деятельности | 1 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-5 - Способен воспринимать межкультурное разнообразие общества в социально-историческом, этическом и философском контекстах |
| | История физической культуры и спорта | 1 | Осень | Сформирована |
| | История | 1 | Осень | Сформирована |
| | Основы олимпийского образования | 1 | Весна | Сформирована |
| | Философия | 2 | Осень | Сформирована |
| | Социология физической культуры | 2 | Весна | Сформирована |
| | Профессиональная этика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-6 - Способен управлять своим временем, выстраивать и реализовывать траекторию саморазвития на основе принципов образования в течение всей жизни |
| | Психология | 2 | Осень | Сформирована |
| | Педагогика | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-7 - Способен поддерживать должный уровень физической подготовленности для обеспечения полноценной социальной и профессиональной деятельности |
| | Теория и методика плавания | 1 | Осень | Сформирована |
| | Физическая культура и спорт | 1 | Весна | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 1 | Весна | Сформирована |
| | Гимнастика | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 1 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Осень | Сформирована |
| | Плавание | 2 | Осень | Сформирована |
| | Профессионально-спортивное совершенствование | 2 | Весна | Сформирована |
| | Теория и методика плавания | 2 | Весна | Сформирована |
| | Физическая подготовка средствами современного фитнеса | 2 | Весна | Сформирована |
| Компетенция: УК-8 - Способен создавать и поддерживать в повседневной жизни и в профессиональной деятельности безопасные условия жизнедеятельности для сохранения природной среды, обеспечения устойчивого развития общества, в том числе при угрозе и возникновении чрезвычайных ситуаций и военных конфликтов |
| | Безопасность жизнедеятельности | 1 | Осень | Сформирована |
| Компетенция: УК-9 - Способен использовать базовые дефектологические знания в социальной и профессиональной сферах |
| | Адаптивное физическое воспитание | 2 | Весна | Сформирована |